12月11日下午，伟德victory/人工智能學院成功開展“大三的岔路口，我該何去何從？”主題公開月講評，2017級本科生輔導員劉譯善擔任主講人，各學院輔導員、2018級本科生共400餘人參加。

針對2018級本科生當前普遍存在的迷茫狀态，劉譯善通過“精準定位”、“分析到位”與“落實有為”三個部分，從自我探索出發，引導大三學生做好畢業去向選擇與生涯規劃。

首先，劉譯善分析了前期調研所得的2018級學生畢業去向意向數據，幫助學生明确當前大三階段學生的特點，通過“二十個我”的互動遊戲引發學生思考，引導學生探索、認知自我，幫助學生“精準定位”。

随後，劉譯善從“人各有志”中“志”就是價值觀體現引入，進一步介紹價值交換、工具性價值和終極性價值的概念，通過階梯法幫助學生剖析自身的終極價值觀。她提到選擇會滿足價值需求，而價值反過來又決定選擇，指出學生應該明晰自己的價值觀，“分析到位”，做出自己滿意的決策而非盲目跟随與接受。

接着，劉譯善對比了近五年學院本科畢業生升學、出國與就業情況，用往屆畢業生的畢業去向為學生提供經驗參考。針對推免、考研、出國和就業四個方向，她分别進行了系統介紹，并分享了四個方向的信息渠道。通過講述2017級學長學姐的經曆，為學生提出建議，幫助學生消除内心的焦慮，“落實有為”，以積極的态度應對接下來的選擇與挑戰，更好地實現自己的目标。

最後，劉譯善布置了一份課後作業“待完善個人簡曆制作”，并在後期的學習生活中通過不斷提升綜合素質來充實簡曆，為自己的大學生活交上一份滿意的答卷。

本次月講評針對大三學生職業生涯規劃意識薄弱的現狀，結合生涯規劃相關理論知識，幫助學生明确自身的發展方向。後期，學院将繼續組織“職業素質訓練營”系列活動，強化學生職業生涯規劃意識、提高學生求職能力，有體系、有目的、有計劃地開展2022屆本科畢業生就業創業指導和培訓工作。